Александр Палиенко. Беседы

[Анна Конда]

Я согласна с Валентиной и Олей. Если речь идет о любви, то, ИХМО, автоматически она идет о принятии. А когда человека принимаешь, не оцениваешь, хороший он или плохой, разгильдяй или нет.
Мне кажется, что очень хорошо пройдет пример с младенцем.
Он покакал - молодец, мы его любим за это. Покушал - молодец, любим. Улыбнулся - молодец, мы его любим. Он заплакал - мы не злимся, что он заплакал, а тоже любим (я имею в виду, конечно, адекватных родителей). Мы, вытирая ему попку, купая его, даже не думаем о том, как он научится хорошо играть на пианино (скрипке, барабане, тромбоне), как здорово он будет играть в теннис, как быстро будет решать задачки по математике.
Мы просто его любим, и ничего за него не планируем.
А потом начинается попытка подогнать ребенка под свои желания, и ОТ ВСЕГО СЕРДЦА мы желаем ему СТАТЬ ТАКИМ, ЧТОБЫ УДОВЛЕТВОРЯТЬ НАС.
А он не желает, он желает жить своей жизнью.
Если он балбес, и ему от этого комфортно, гармонично, - что в этом плохого ДЛЯ НЕГО? - Ничего. Плохо НАМ, - что мы не можем похвастаться своим чадом перед подругами, перед коллегами, перед родственниками. Поэтому мы и пытаемся от всего сердца (действительно, совершенно искренне) направлять его на путь, как нам кажется, истинный, молиться. А если молиться за то, чтобы все произошло наилучшим с точки зрения мироздания образом, то вполне может оказаться, что будет не по-нашему, а так, как. на самом деле лучше.